Incontriamo oggi Miguel Andrès Moreno , Preparatore Fisico e Allenatore del Barcelona Futsal .

Un Curriculum Sportivo da far invidia a chiunque , con lui parleremo di Coaching , metodologia e tanto altro.

Caos e Creatività nel Gioco

D. Mister il futsal è una disciplina dove caos e creatività sono molto presenti, questa combinazione però può sfociare in risultati altamente opposti , io credo che  la grande differenza però sia nella struttura organizzativa che sta alla base del processo dell’allenamento , quale è il suo pensiero a riguardo?

R. La mia opinione è che siccome sia l’ordine che il caos sono presenti nel gioco, nel processo di formazione, dobbiamo fornire situazioni che contemplino questi diversi scenari. Indubbiamente, una struttura organizzativa è essenziale per fornire alla squadra una personalità e un senso di appartenenza. E questa organizzazione può essere di grande aiuto nei momenti complicati perché in questo modo, la squadra organizzata avrà una risorsa collettiva per affrontarli. Diciamo che in tempi difficili può essere un’ancora di salvezza,  non solo questo. All’interno di questa organizzazione, i giocatori troveranno soluzioni per danneggiare la squadra avversaria, mantenendo un maggiore equilibrio.

Ma come dice lei, appare il caos e dobbiamo essere pronti ad agire nel caos, a guadagnare nel caos. Usare il caos a nostro vantaggio. Saper capire se il caos in un dato momento gioca a nostro favore o contro di noi. E sapere come passare efficacemente dal caos all’ordine e dall’ordine al caos.

Microciclo e impegno competitivo

D. La struttura settimanale del morfociclo o microciclo come viene sviluppata ?, parte tutto dall’ analisi fatta nell’ultima gara o ci sono tappe di sviluppo e obiettivi che prescindono da questo? quanta importanza ha il gioco dentro la sua visione?

R. Dipende dal momento della stagione e dipende dalla maturità della squadra e da quanto è coordinata la squadra in base, normalmente, al tempo in cui hanno lavorato insieme verso lo stesso stile di gioco. Nelle nuove squadre, secondo me, soprattutto nei primi mesi della stagione, bisogna mettere più enfasi nella costruzione del proprio modello di gioco e per questo, nella struttura settimanale, l’analisi dell’ultima partita è molto importante perché ci aiuterà a fare le giuste correzioni, a valorizzare ciò che sta migliorando e a individuare nuove aree di miglioramento.

Man mano che la stagione procede e siamo più coordinati e più vicini a ciò che vogliamo raggiungere rispetto al nostro modello di gioco, diventa più importante lavorare per il prossimo avversario. Ma questa è solo un’opinione personale. È il modo in cui mi piace lavorare.

Il gioco è la parte più importante del nostro lavoro è ciò per cui ci prepariamo,  a volte lo perdiamo di vista e sono molto d’accordo che il processo è fondamentale e che deve essere esigente, divertente, motivante,… tutto ciò che è necessario, ma nelle alte prestazioni ci stiamo preparando per arrivare alla partita nelle migliori condizioni possibili.

Con le migliori garanzie, nel mio caso, quando preparo il microciclo, la prima cosa che metto nella pianificazione è la partita. E da lì, vado a ritroso nella settimana cercando di distribuire contenuti e carichi.

Sun-Tzu e L’arte della Guerra

D. “Se conosci il nemico e conosci te stesso, non devi temere il risultato di cento battaglie. Se 

conosci te stesso ma non il nemico, per ogni vittoria ottenuta subirai anche una sconfitta. Se non conosci né il nemico né te stesso, soccomberai in ogni battaglia “. credo che questa frase di Sun Tzu sia famosissima , esiste un collegamento tra questa frase  e quella che secondo lei può essere  una chiave di lettura per massimizzare la performance dei nostri atleti ?

R. C’è un’altra frase di Sun Tzu legata a questo e che mi piace molto: “Ogni guerra è vinta o persa prima di mettere piede sul campo di battaglia perché si sviluppa prima nella mente”. Tutto questo si riferisce all’importanza di prepararsi bene. A tutti i livelli. Aiutando sia individualmente che collettivamente dobbiamo fornire le condizioni per farli sviluppare il più vicino possibile al loro pieno potenziale. L’importanza di essere in uno stato emotivo ottimale e di conoscere se stessi e chi ci circonda così come gli avversari che si stanno per affrontare. Questo può solo giocare a vostro favore.

Uso del Feedback

D. Fornire un feedback appropriato ad un giocatore può essere alla base di tante strategie  , molte spesso però si vedono  anche grandi allenatori essere in  difficoltà con i loro feedback , per mancanza di impatto e forse anche per un uso eccessivo di tale suggerimento ,spesso nei time out di gara  sembra molto evidente , come andrebbe gestita secondo lei questa situazione?

R. L’hai detto all’inizio della frase “feedback adeguato”. Questo è strettamente legato a ciò che abbiamo esposto sopra: la conoscenza dell’atleta non solo come tale, ma da una prospettiva più globale, come essere umano. Questa è un’arte e un’abilità che non molti allenatori possiedono e che fa la differenza, molto più della conoscenza del gioco stesso, che è senza dubbio anche essenziale.

Quelli che lo fanno, hanno un grande vantaggio. Non sono un fan della frase che tutti i giocatori sono uguali. Sono un grande detrattore di questa frase. Al contrario, sono tutti diversi. E come allenatori dobbiamo arrivare a sapere che tipo di feedback (o mancanza di esso) ogni giocatore ha bisogno in ogni momento per raggiungere ciò che vogliamo. Alcuni giocatori avranno bisogno di più ragionamenti, altri di parole chiave, altri di una voce, altri di un incoraggiamento e altri di un applauso. Tutto dipende. E lo stesso giocatore in momenti diversi avrà anche bisogno di un feedback che si adatti al suo umore.

A volte, per esempio, siamo severi con un giocatore per migliorare qualcosa di specifico e se non conosciamo il suo stato emotivo, a causa di diversi problemi che potrebbe avere, potremmo ottenere un effetto molto opposto. Forse in quel momento il giocatore ha bisogno di un altro tipo di feedback o anche di dargli un po’ di spazio.

Relazione vs Dipendenza dal giocatore

D. Come gestisce il rapporto allenatore/giocatore? quali sono secondo lei gli aspetti fondamentali di questo rapporto  e sopratutto che consiglio si sente di dare a tutti i giovani allenatori che sopratutto ad inizio carriera faticano a distinguere la relazione professionale con un giocatore dalla dipendenza professionale  da un giocatore stesso?

R. Penso che più conoscenza ha l’allenatore sul giocatore, più può aiutarlo. Perché alla fine della giornata, l’obiettivo dell’allenatore è quello di aiutare il giocatore a diventare migliore ogni volta. Non sono uno che dà consigli a nessuno, anche se ci sono una serie di valori universali a cui un allenatore non dovrebbe mai rinunciare. L’esempio è molto importante. Ma non un esempio forzato, bensì un esempio naturale. Puoi farlo solo se i tuoi principi e valori sono ben stabiliti.

Penso che sia fondamentale che la relazione allenatore/giocatore sia fluida, proprio come lo è per qualsiasi altra relazione. Onestà, chiarezza, impegno, rispetto, empatia e molti altri aspetti sono essenziali per una buona relazione. Questo non significa una relazione amichevole. Se in qualche caso nasce l’amicizia, tanto meglio. Ma in generale non è molto comune e non credo che sia molto raccomandabile. Non si può pretendere, almeno ad alto livello, di creare relazioni amichevoli con i giocatori. Ma di rispetto, di fiducia, di lotta per qualcosa in comune, di apprezzamento reciproco e molte altre cose.

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Paolo Aiello